网课期间高职护生自主学习能力与自我效能感、网络学习自我监控能力的相关性分析

来源 :沈阳医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rurucaihongru

【摘要】

：

目的:分析网课期间高职护生自主学习能力与自我效能感、网络学习自我监控能力的相关性。方法:采用整群抽样方法,采用一般情况调查表、自我效能感量表、网络学习自我监控能力

【作者】

：

俞荷俊叶永椿

【机构】

：

黄山职业技术学院国际护理学院,医学系

【出处】

：

沈阳医学院学报

【发表日期】

：

2021年1期

【关键词】

：

自主学习能力一般自我效能感网络学习自我监控能力护生

【基金项目】

：

2020省级质量工程重大线上教学改革研究项目(No.2020zdxsjg333)

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目的:分析网课期间高职护生自主学习能力与自我效能感、网络学习自我监控能力的相关性。方法:采用整群抽样方法,采用一般情况调查表、自我效能感量表、网络学习自我监控能力评估量表、护理专业大学生自主学习能力测评量表对某高职院校毕业班582名护生进行问卷调查。结果:毕业班护生自主学习能力总分为(88􀆰68±10􀆰63)分,自我管理维度得分(31􀆰85±4􀆰01)分,信息能力维度得分(35􀆰96±5

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