目的:探讨床边综合能力考核在低年资护士的能力培训中的应用价值。方法:2018年1～6月期间未对医院低年资护士进行床边综合能力考核,为考核前。选取2018年7～12月期间对医院低年资护士进行床边综合能力考核,为考核后。比较进行床边综合能力考核前后低年资护士的考核结果和自身综合能力。结果:进行床边综合能力考核后,低年资护士的护理操作评分、护理书写评分和责任制整体护理评分均明显高于进行床边综合能力考核前(P<0.05);进行床边综合能力考核后,低年资护士在提升技能操作能力、增强工作自信心、巩固理论知识、提高护理评估能力、培养沟通交际能力、提高健康教育能力、加强病情观察能力和增强学习主动性中所占的比名显著高于进行床边综合能力考核前(P<0.05)。结论:在低年资护士的能力培训中应用床边综合能力考核的效果较好,可有效提高低年资护士的自身综合能力。