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近些年来，我国小学教育发展非常迅速，在小学数学教学中，教师结合新课程改革的要求，结合小学数学这门学科的教学特点以及学生的学习需求，运用科学的教学策略进行教学工作，以进一步提高小学数学教学的质量和水平。而在本文的研究中，主要针对于情境教学策略在小学数学教学中的应用进行了相关方面的分析和探讨。
浅谈情境教学策略在小学数学教学中的实施
【摘 要】
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近些年来，我国小学教育发展非常迅速，在小学数学教学中，教师结合新课程改革的要求，结合小学数学这门学科的教学特点以及学生的学习需求，运用科学的教学策略进行教学工作，以进一步提
【机 构】
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重庆市荣昌区盘龙镇大建中心校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年10期
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