阐述新课标下小学语文阅读教学

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阅读教学是语文教学的重中之重.本文根据《全日制义务教育语文课程标准》初步构建了以“坚持自主性阅读、创造情境性阅读、鼓励情趣性阅读、提倡探究性阅读、推进批判性阅读”的小学阅读教学的新模式,并对这一模式的操作实践提出了一些策略性的意见与建议,使阅读教学成为一门和谐的、以人为本、与时俱进的教学艺术,赋以阅读教学以新思想.
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