切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
1起幼儿园内过失致人死亡案现场分析
1起幼儿园内过失致人死亡案现场分析
来源 :刑事技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lu_bo_123
【摘 要】
:
1案例资料某年7月23日17时许,潭某报案称,其子高某(2岁6个月),于当日下午在幼儿园内不省人事,送往医院抢救无效死亡。现场初步勘验检查情况:
【作 者】
:
温健
徐爱民
【机 构】
:
浙江省宁波市公安局镇海分局刑事科学技术室
【出 处】
:
刑事技术
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
幼儿
过失致人死亡
法医学检验
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1案例资料某年7月23日17时许,潭某报案称,其子高某(2岁6个月),于当日下午在幼儿园内不省人事,送往医院抢救无效死亡。现场初步勘验检查情况:
其他文献
生物检材中吡氟氯禾灵(甲酯)的GC/MS检验
目的建立生物检材中吡氟氯禾灵(甲酯)的提取、检验方法。方法应用有机溶剂萃取,GC/MS检验。结果能有效提取、检验生物检材中吡氟氯禾灵(甲酯)。结论该提取、检验方法快速准确,结论可
期刊
GC/MS
吡氟氯禾灵(甲酯)
生物检材
提取方法
检验方法
法医学
GC/MS
haloxyfop-R-methyl
DFO显现信纸上指纹并利用汗孔特征鉴定1例
1案件简介2008年6月,某两个单位连续收到敲诈信,信件内容及信封上邮寄地址信息均为喷墨打印机打印在白纸上,其勒索数额巨大,社会影响极坏,引起了警方的高度重视。为获取案件线索,积
期刊
DFO显现指纹
汗孔特征
鉴定
浅谈案后字迹样本的收集与伪装识别
近年来,送检的笔迹鉴定呈现出字数少、特征少的特点,对认定书写人带来较大的难度,因此需要通过收集案后样本弥补检材的不足。本文就案后字迹样本的收集与伪装识别谈一点粗浅
期刊
文件检验
样本收集
伪装
国际DNA检验立法的发展与现状
DNA技术的迅猛发展为法庭科学检验技术的提高提供了强大的科学理论基础和技术平台。但是法庭DNA检验的飞速发展与相对滞后的立法状况形成鲜明对比,这使得原本强有力的DNA证据
期刊
法庭DNA检验
DNA证据
DNA立法
forensic DNA identification
DNA evidence
DNA legislation
利用轮胎花纹个性特征点认定交通肇事逃逸车辆
<正>在利用轮胎花纹痕迹认定交通肇事车辆的工作中,通常是利用花纹类型(横沟花纹、纵沟花纹、块状花纹、混合花纹、非对称花纹)及适用的车辆种类等共性特征进行分析鉴定。由
期刊
交通肇事逃逸
轮胎花纹
个性特征
痕迹检验
对我国宽松货币政策退出策略的思考
本文对我国宽松货币政策如何退出的问题进行了思考,研究了我国货币政策退出的原则、步骤以及相应的工具创新等内容,并就退出过程中可能出现的问题予以警示,在此基础上提出一些政
期刊
宽松货币政策
退出策略
总量退出
结构调整
从17025技术要求谈物证照相专业的实验室认可
ISO/IEC17025标准是CNAS对检测和校准实验室能力进行认可的依据。根据国际通行做法,法庭科学实验室认可大多是按照检测实验室标准进行的,如美国FBI、英国FSS等。因此,物证照相专
期刊
实验室认可
ISO/IEC17025
物证照相
检材
通过低质监控录像研判涉案车型1例
随着汽车作为大众交通工具的普及以及监控录像系统的广泛应用,通过监控画面研判涉案车辆信息成为众多刑事案件缩小侦查范围、指明案侦方向的重要途径。但是,现如今,车型众多,
期刊
监控
视频
车辆
车型外观数据库
试论高中生物教学中学生创新思维的培养
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。思维分广义和狭义,广义的思维指人脑对客观现实概括的和间接的反映,包括逻辑思维和形象思维;狭义的通常指心理学意
期刊
高中生物
创新思维
培养
巧设教学情境妙促情感体验
音乐是人们表达思想情感、反映现实生活的一种艺术形式。无论是唱、奏或听,都关联着人们千丝万缕的情感。在初中音乐课教学中,教师若能联系教学实际,巧设轻松活泼的“教学情境”,就能调动学生的积极性,促进学生的情感体验向纵深发展,这有利于学生对音乐作品内涵和主题表达的深层次体验与理解。 一、创设真实感人的教学活动情境,激发学生学习兴趣 初中学生由于受到年龄特征和认知水平、情感等因素的制约,认识事物往往显
期刊
情感体验
教学情境
音乐课教学
思想情感
艺术形式
现实生活
教学实际
主题表达
与本文相关的学术论文