【摘 要】
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【内容摘要】教育的不断改革对学生提出了更高的要求，不仅仅要学生学会这些基础学科的知识，还要在学生在学习的过程中培养学生的学习兴趣。对于初中生来说，培养英语的学习兴趣主要是培养学生对英语的表达能力和热情。本文主要从培养初中学生学习兴趣的具体方法来进行详细的阐述。 【关键词】初中英语教学学习兴趣培养 初中的教育可以为往后的教育打下良好的基础，但随着经济全球化的发展，英语作为国际通用语言，是非常重要
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【内容摘要】教育的不断改革对学生提出了更高的要求，不仅仅要学生学会这些基础学科的知识，还要在学生在学习的过程中培养学生的学习兴趣。对于初中生来说，培养英语的学习兴趣主要是培养学生对英语的表达能力和热情。本文主要从培养初中学生学习兴趣的具体方法来进行详细的阐述。
【关键词】初中英语
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【内容摘要】随着我国教育事业的不断发展，互动式教学越来越受到广大师生的重视。互动式教学将教学活动作为教师与学生之间的生活交往、沟通来看待，把教学过程看作一个动态发展的教与学相统一的交互影响和交互活动的过程。它强调教师与学生之间的互动，倡导在课堂上构建起和谐、友好的教学氛围，对于提升教师的教学水平和学生的综合素质都有着重要的意义。本文以初中地理的教学内容为中心，探究利用互动教学构建高效课堂的策略。
【内容摘要】数学作为高中学科教学的重要组成部分，其随着新课程标准的施行，教育部要求高中教师在认识核心素养的基础上，从核心素养视角下出发，构建有效的高中数学课堂。但是，由于多方面因素的影响与限制，使得如何从核心素养视角下构建高效的高中数学课堂成为了当前高中数学教学发展的一大阻力。因此，本文从实际出发，围绕核心素养视角下高中数学高效课堂的构建进行了深入的研究，希望能够促进高中数学高效课堂的构建，进而促
【内容摘要】本文分析了中学化学教学评价现状，构建了新课程标准下的中学化学教师评价体系细则的原则，并以中学化学选修5第三章第二节乙醛为例，制定有机化学的评价细则。 【关键词】中学有机化学 教学评价体系 构建 教学评价是教学过程的一个基本环节。能否科学、准确地评价教学过程，不仅直接决定教学效果的高低，还直接影响着教师教学的积极性和学生学习的主动性。因此，在现代化教育手段多样、中学化学课程标准全力实
【内容摘要】随着教育改革的不断深入，我国的教育事业取得了很大的成就，但不可否认还存在不少问题，在中职教学中，由于生源、教育手段、教学水平等因素的影响，教学效果受到很大的阻碍，老师必须做出改革和创新，才能提高中职数学课堂教学的效果。本文对中职数学教学中存在的问题进行了分析，对如何提高中职数学课堂教学效果提出了相关建议。 【关键词】中职数学课堂教学教学效果 近些年我国教育事业取得了较大的发展，作为
【内容摘要】在新课改背景下，对于新的教育理念渗透，怎样提高学生的学习效率，促进学生全面性的发展，是课堂教学的核心问题，也是每一个教师教学的难点和重点。在初中数学教学过程中，必须要结合数学学科的教学特点，结合一些实际性的教学例子，吸引学生的学习兴趣，以此将复杂的数学知识简单化，帮助学生找到学习的乐趣。此次论文主要探讨的是初中数学课堂教学有效性的提高策略。 【关键词】初中数学 课堂教学 有效性 在
【内容摘要】随着新课改的到来，培养学生跨文化意识变得十分重要。同样在初中英语教学中，培养学生这种跨文化意识也是不可缺少的。这样可以提高学生跨文化的交际能力。激发学生学习英语的兴趣与热情。本文讲述了关于初中英语教学中培养学生跨文化意识出现的问题及处理方法。 【关键词】初中英语跨文化 自从英语成为国际通用语言后，世界上许多国家都以英语作为国语，它也逐渐在我国受到国家教育界的重视。成了教育中不可分割
教学过程是动态的双边活动过程，笔者结合在 “列一元一次不等式解决问题”教学中对课堂生成的引申，谈谈自己对于处理预设与生成关系的思考。 一、问题呈现 苏科版教材第131页的问题1：一只纸箱质量为1kg，当放入一些苹果后，箱子和苹果的总质量不超过10kg，假设每个苹果的质量为0.25kg，这只纸箱内最多能装多少个苹果？ 分析此题数量关系知本题中共涉及五个量：纸箱质量、苹果个数、每个苹果的质量
【内容摘要】课堂结束技能之中通过思维导图不但能够促使学生对知识进行全面回顾，而且还能够帮助学生了解知识和知识之间密切的联系性，进而帮助学生形成较为全面以及完善的知识网络。本文主要是关于思维导图在课堂结束技能中的应用，以供相关专业人士进行参考和借鉴。 【关键词】思维导图 课堂结束技能 应用 高中化学 思维导图可以促使知识点成为知识网络，能够将零散知识构建成为知识体系，防止大脑之中的知识点混乱无序
【内容摘要】阅读是小学语文课堂教学的重要环节，对课程教学质量的提升、学生的全面发展具有重要作用。在新课改背景之下，小学语文教师要重视阅读教学环节，善于运用多种方式开展阅读教学活动，高效完成阅读教学目标。基于此，本文以小学语文阅读教学存在的问题分析为主要切入点，重点探讨小学语文阅读的创新策略。 【关键词】小学语文阅读教学创新 前言 新一轮课程改革正在如火如荼地进行当中，对小学语文教学提出了更
【内容摘要】对经济困难的学生进行资助的过程中，应该对其心理加以注重，这样才可以在帮助他们减轻经济负担的同时，使得他们可以实现身心的健康成长。这里对高中的经济困难学生的心理进行研究，并提出了相应的资助策略。 【关键词】高中学生经济困难资助心理方向 引言 随着当今经济的发展，人们的生活水平也实现了进一步的提高。但是在当今的很多高中学生之中，依然存在着经济困难的现象。经济的困难使得这一部分高中生