【摘 要】
:
【正】 图书馆学是研究图书馆事业的发生、发展、组织形式及其工作规律的一门社会科学。建国三十多年、特别是党的十一届三中全会以来,我国图书馆学研究有了较大的进展,呈现
论文部分内容阅读
【正】 图书馆学是研究图书馆事业的发生、发展、组织形式及其工作规律的一门社会科学。建国三十多年、特别是党的十一届三中全会以来,我国图书馆学研究有了较大的进展,呈现出一派大好局面。但是我们应该清楚地看到,目前我国图书馆学研究还处在比较低的水平上。就研究的组织形式来说,基本是以自发的和群众性的为主,专职研究人员很少。从事实际工作的同志开展的研究是当作一种副业,比较分散,没有很好的统一组织,缺乏国家的领导。为此笔者建议成立国家图书馆学研究所。
其他文献
服务性是图书馆最根本的特征,开放型、多途径、高效益服务又是图书馆工作改革的出发点和归宿.为了顺应社会主义市场经济的发展,图书馆必须不断拓宽服务领域,改革服务方式,深
【正】 一九八七年,我和本馆参考咨询组的几名同志,编辑、出版了《唐山市震后十年著作目录》。旨在把唐山人民大地震至一九八六年底发表的著作记录下来。当然,编制此目录的意
【正】 为了有效地提高读者服务工作质量,发挥专业图书馆的职能,满足科研工作者对各种文献资料的需要,必须认真地观察,有意识地分析、有目的地研究读者的阅读倾向和阅读需求,
【正】 党的十一届三中全会以来,随着我国高等教育事业的恢复和发展,高校图书馆事业也有了很大的发展。在教育改革中图书馆不仅要支持各教学环节的改革,而且应该是某些教学环
【正】 内部农业科技资料是指通过内部交流而来的有关资料。具有信息传递快、学术动向新、动态情报多等特点,情报价值较高,对充实和更新教学内容,提高科研和生产水平有重要参
走向开放的图书馆,是指中国的图书馆事业已经或正在走出工作上谨守故技、研究上陈述成见的古老疆界,尤其是从80年代始,中国的图书馆工作及其科研进入了施展宏图与才能的新时
【正】 中心图书馆的研究辅导机构(我国多体现在公共图书馆系统),总是既体现着图书馆社会职能的共性,又表现出本身工作的个性。从其共性来说,它是图书馆的组成部分,具有知识
【正】 师资问题是目前我国图书馆专业教学改革的关键。我国目前图书馆学教育中存在的最大问题是培养目标不够明确和教育层次结构单一,从1920年以来一直处在高等教育的等级和
【正】 由于儿童图书馆(室)的性质、任务及读者对象和其它图书馆、阅览室不同,儿童图书馆(室)的读者特点和其它图书馆、阅览室也有所不同。第一、读者成分单一性儿童图书馆(
【正】 书袋卡不但是读者借书后留存的借书凭证,它还可为检验藏书质量、了解图书的去向和图书利用率、进行业务统计提供重要的依据.作用之一是利用书袋卡可以检验藏书质量。