论文部分内容阅读
英语口语课程是英语教学中一门重要的综合性、实用性课程,也是中国学生目前比较薄弱的一个重要环节,其中哑巴英语现象尤为突出。就此现象,笔者根据自己的实际教学经验,提出加强对学生的自信心的培养,加强外国文化知识教学,加强课堂口语训练,加强学生的课堂主体性、师生间的互动性,以提高学生的英语口语水平。