【摘 要】
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信息技术与课程整合的核心就是数字化教学和数字化学习.教师在教的过程中应用信息技术这一手段,学生在学的过程中掌握数字化学习这一有效的知识载体方式;课程学习活动在数字
【机 构】
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551500,贵州省黔西县第二中学 贵州 毕节
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信息技术与课程整合的核心就是数字化教学和数字化学习.教师在教的过程中应用信息技术这一手段,学生在学的过程中掌握数字化学习这一有效的知识载体方式;课程学习活动在数字化学习环境中实施,教与学在数字化环境中进行,课程学习内容是经过数字化处理的学习资源,并且这些知识是经过学习者利用信息工具进行重构和创造的.
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