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有效课堂的构建对于学生核心素养的培养具有重要作用,对于初中阶段的地理教学而言,教师需要关注课堂教学的各个方面,从细节之处进行教学优化,致力于让学生在高效的地理学习中获得核心素养的有效发展。
核心素养视角下初中地理有效课堂的有效构建
【摘 要】
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有效课堂的构建对于学生核心素养的培养具有重要作用,对于初中阶段的地理教学而言,教师需要关注课堂教学的各个方面,从细节之处进行教学优化,致力于让学生在高效的地理学习中
【机 构】
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湖南省益阳市安化县大福镇木孔中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年10期
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