基于微课视域下的初中语文“深度阅读”探析

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微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源.微课也是促进初中生“深度阅读”的有效途径之一.具体到教学实践中,如何运用微课促进初中语文的“深度阅读”呢?笔者通过本文简谈之.
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