切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
怎样计算物价指数
怎样计算物价指数
来源 :资料通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq912214209
【摘 要】
:
国家统计局为测量物价的变动,专门设有城市社会调查总队,并拥有一套完整科学的物价采集和统计办法。城调队对居民消费价格指数的编制采用世界通用的抽样调查方法,即在全国千
【出 处】
:
资料通讯
【发表日期】
:
1995年4期
【关键词】
:
物价指数
居民消费价格指数
计算
社会调查
抽样调查方法
商品数
代表性
统计局
世界各国
采集
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国家统计局为测量物价的变动,专门设有城市社会调查总队,并拥有一套完整科学的物价采集和统计办法。城调队对居民消费价格指数的编制采用世界通用的抽样调查方法,即在全国千万种商品中选择部分有代表性的商品作为样本,然后计算出物价指数。世界各国计算价格指数的商品数目相差悬
其他文献
海马和鳗鲡
1海马海马为硬骨鱼纲刺鱼目海龙科海马属鱼类的总称.体侧扁,腹部突出,躯干部骨环呈七棱形。尾部骨环呈四棱形,尾部卷曲;头呈马头状,弯曲与躯干部成直角:吻细长,管状;雄鱼尾部腹面有育
期刊
海马
暖水性鱼类
鳗鲡
硬骨鱼纲
食用价值
过度开发
濒危物种
躯干部
如何培养小学生的科学精神
【摘 要】 小学数学是一门基础学科,数学课堂是小学生学习数学知识,培养数学技能的主战场。我们要联系课堂实际,不断发展小学生的理性思维,实现从具体形象思维到抽象逻辑思维的良好过渡。我们要根据学习内容和学生的学习特点,采取因材施教的办法,鼓励他们大胆质疑和勇于探究,从而有效培养小学生的科学精神。 【关键词】 知识 技能 科学精神 理性思维 批判质疑 勇于探究 小学数学是一门基础学科。不仅学习自
期刊
知识
技能
科学精神
理性思维
批判质疑
勇于探究
多校区环境下分布式资源共享平台
随着高校办公、教学信息化建设的日益深入,国内高校几乎无一例外的从单一的管理系统开始建设,到现今已经拥有大量应用系统网站群.由于应用系统入口多、使用繁琐,信息无法高度
期刊
分布式资源共享
非结构化数据
TRIP数据库
distributed resource sharing
unstructured database
TRIP
《中国共产党党校工作暂行条例》关于党校学历的规定
中共中央文件(中发[1995]11号)印发的《中国共产党党校工作暂行条例》对党校学历作了明确规定,现摘登如下: 第十八条党校学历是干部在党校学绩的一种标志。党校主体班次的学
期刊
党校学历
中国共产党
党校工作
考试考核
暂行条例
主体班次
党校函授教育
教学计划
中央文件
中央党校
朗读让孩子成为语文课堂中的“小演员”
著名语言学家吕叔湘先生说:“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”语感,就是指人们对语言文字直接的感受能力。而训练语感的重要方法就是有感情朗读,并且应当从低年级孩子抓起。朗读是一种有声语言的艺术,是借助语音形式生动,形象地表达作品的思想内容的言语活动,是口头的语言艺术。而作为这门艺术最好的表演者正是我们的学生。一个学生朗读素养的培养与一位优秀演员的成长有着异曲同工之处。 一、初读“台
期刊
低年级学生
《歌唱二小放牛郎》
语文教学
已知的最早新大陆农作物
南瓜是新大陆最早的作物之一,新研究提出南瓜的栽培在秘鲁安第斯山脉很早就开始了,之后才有花生和棉花的种植。虽然过去的研究显示安第斯山脉的农民在大约5000年前就开始种植南
期刊
农作物
新大陆
安第斯山脉
早期农业
年代测定
放射性碳
南瓜
种植
电气工程实验教学示范中心改革思路及方案
"中心"结合电气工程领域高素质应用型人才培养定位,遵循"科学主导工程"的教育理念,在实践教学中突出工程的中心地位,强化"工程-理论-实践-工程"的实验教学理念,确立了"突出一个目标
期刊
实验教学示范中心
改革思路
改革方案
建设规划
experimental teaching demonstration center
ideas for re
我国城乡差异的现状和成因
据《市场内参》1994年第18期的文章指出,我国城乡从居民收入、消费水平、储蓄存款以及接受教育程度等方面分析,城乡差异在扩大。我国城乡在80年代初期,居民人均收入由1978年
期刊
城乡差异
居民人均收入
消费水平
城镇居民
城乡消费
农村居民消费
乡居民收入
居民人均消费
农业剩余劳动力
重工轻农
浅析小学语文作文教学中的情景教学的方法研究
【摘 要】 小学作文教学一直是语文教学的难点,采用情境作文教学模式,将写作与生活联系起来,可以更好的培养学生写作兴趣、提高写作能力。本文针对目前小学语文作文情境教学方法中存在的一些不足,提出了一些策略,通过完善情境教学方法,进一步提高学生的写作能力。 【关键词】 小学语文 情境教学 作文 在小学语文教学过程中,作文教学一直让老师、学生乃至家长十分头疼的问题,对于多数学生来说,在拿到作文题目
期刊
小学语文
情境教学
作文
和爷爷一起种瓜
爷爷家门口有一片空地,以前种的花花草草,后来移走了,爷爷决定种瓜.想着不仅可以见证瓜的成长过程,而且可以品尝到美味,我别提多高兴了.我想和爷爷一起种瓜,爷爷说他指导,我
期刊
小学生
作文
语文学习
阅读知识
与本文相关的学术论文