“盘活存量”:高校辅导员专业化、职业化建设探索

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高校辅导员专业化、职业化建设经过十多年的发展,取得了积极进展,也存在一些问题与困难.从辅导员队伍内部来“盘活存量”,通过“单独序列,纵向分级,横向分块”等举措,推进辅导员队伍专业化、职业化发展.
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