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怎样才能取得好成绩？
【出 处】
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儿童大世界（上半月）
【发表日期】
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2016年5期
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“我是一名普通的乡镇干部,也是一名普通的妈妈,我没有优雅的外表和华丽的词汇,但我有一个特别出色、特别阳光的女儿,她叫刘芮,今年11岁了,上小学五年级。她舞蹈十级、电子琴
赵彦成老师并不是专业围棋出身，但他凭借着“终身学习”、“活到老，学到老”的信念，很好地在自己身上演绎了“快乐教学，快乐围棋”的教学理念。 “虽然在课堂上我显得非常活泼外向，但我的内心却是一个喜静的人。因此，围棋成了我人生中的挚爱伴侣。”赵彦成说，和围棋厮守的时间越长，他越是被围棋的博大精深所吸引，而教书育人的本能促使他要通过教学把围棋发扬光大。赵老师说，围棋教学在辛集可以算是稀缺资源，群众基础非
《基础教育课程改革纲要》中明确指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查
我本来是不会围棋的，但是有一天，我们慈祥的班主任魏老师把我叫过来说：“郑柏佑同学，咱们第六小学开了一个课外围棋兴趣班，你去试试吧。”后来，我就认识了我的围棋老师——赵彦成老师。 赵老师是一个很细心很负责任的老师。每次上课他都给我们讲得很详细，课下还在电脑里给我们搜题，希望我们能早日进步，还给我们介绍了围棋网，让我们在里面多下棋，提高围棋的实战能力。 赵老师不仅关心我的围棋学习，还关心我的身体。
老师是一盏明灯，照亮我们夜行的路；老师是一艘小船，引领我们游向知识的彼岸；老师是一位园丁，把我们浇灌成参天大树……我的心中一直有一位好老师，那就是我的围棋老师——赵彦成老师。 赵老师有着高高的个子，朴素的衣着，儒雅的外表，亲和慈祥的微笑，风趣幽默的谈吐，又特别有耐心。开始我还以为围棋很枯燥、很无聊，幸亏遇到了赵老师，我才认识到，围棋还是很好玩的，学习这个并不“痛苦”。 记得赵老师给我上的第一节
农村教育与城区教育存在很大的差距,原因主要有这么两点:一是教育基础设施差,教学资源匮乏;二是生源差。相对城市而言,农村的学生知识面窄,大多没有识字基础,并且课后无人指
本文使用中国科学院大气物理研究所近期气候预测系统IAP-DecPreS,评估了全场初始化和异常场初始化对ENSO的预测技巧.结果表明:采用异常场初始化方法对典型ENSO和El Ni(n)oMod