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一年级是小学生养成良好行为习惯的最佳时期。在教学实践与日常生活行为教育中,教师注意做到五个"一点",就能够在一年级阶段培养学生良好的行为习惯。
一年级小学生良好行为习惯养成——论五个“一点”重要性
【摘 要】
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一年级是小学生养成良好行为习惯的最佳时期。在教学实践与日常生活行为教育中,教师注意做到五个"一点",就能够在一年级阶段培养学生良好的行为习惯。
【机 构】
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广州市天河区华融小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2016年09期
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