“互联网+”广告策划与设计课程联动改革与实践探索——以武昌工学院为例

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本文以武昌工学院为例,以广告学专业为研究对象,对广告策划与设计课程群的改革进行了初步研究,提出了互联网+背景下,广告策划与设计课程联动改革与实践的个人见解,希望为提高广告学课程教学提供有效参考。
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