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学习一门语言，我们通常要经过听、说、读、写几个步骤的反复“磨炼”。小学生学习英语亦是如此。作为一线英语教师，我们如何做才能在小学阶段帮学生打好英语地基，不让它成为中学阶段的“瘸腿”科目呢？笔者通过本文简谈之，与同行交流。
如何科学打好小学阶段英语“地基”
【摘 要】
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学习一门语言，我们通常要经过听、说、读、写几个步骤的反复“磨炼”。小学生学习英语亦是如此。作为一线英语教师，我们如何做才能在小学阶段帮学生打好英语地基，不让它成为中学
【机 构】
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安徽省蚌埠市五河县申集镇乔张小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年14期
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