数学教学中如何发挥学生的自主参与意识

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新课程标准要求当今的教育对学生实施能力培养,培养他们的创造能力,为我国的科技发展和科技创新准备后备人才。因此教师在备课时就应该照顾到全体学生的需求,创造机会让他们积极参加,在实践中锻炼他们的自主意识,在探索中提高他们的自主能力;在合作中加强他们的钻研能力和创新精神,为学生的终身学习奠定好基础。
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