小学道德与法治生活化教学方略

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小学道德与法治的课堂教学对学生的未来成长来说有着重要的意义,通过道德与法治的课堂教学,教师能够让学生更好地明白道德素养和法制意识对个人成长的重要性,也有利于为学生的美好未来打下坚实的基础.但是,许多教师在开展道德与法治课程教学的时候往往只是按照教材内容照本宣科,这种脱离现实生活的教学策略往往会让学生感到枯燥与无聊,以至于对这门课程产生抵触心理,不仅不利于学生道德素养和法制观念的培养,甚至对学生的健康成长产生消极影响.因此,小学道德与法治教师也应该掌握生活化的教学策略,拉近学生与课堂学习之间的距离,促进课堂教学质量的提高.
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