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;随着信息化时代的到来,教师的教学行为以及学生的学习行为之间都发生了较大的变化,因此为了使得其实际的教学效果得到提升,就需要对其教学行为有更加清楚的认识。
信息化教学环境下课堂教学行为分析策略探讨
【摘 要】
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;随着信息化时代的到来,教师的教学行为以及学生的学习行为之间都发生了较大的变化,因此为了使得其实际的教学效果得到提升,就需要对其教学行为有更加清楚的认识。
【机 构】
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泉州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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