【摘 要】
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在高中生物课堂教学过程中应用概念图教学模式,能够帮助学生梳理巩固知识,有利于学生对相关概念之间关系的正确理解。因此,高中生物教师在开展生物课堂教学时应当积极引入概
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在高中生物课堂教学过程中应用概念图教学模式,能够帮助学生梳理巩固知识,有利于学生对相关概念之间关系的正确理解。因此,高中生物教师在开展生物课堂教学时应当积极引入概念图教学模式,并运用科学合理的措施提升学生的学习效率和质量,确保学生能够身心健康全面发展。本文首先对概念图的优势进行了简要介绍,其次阐述了概念图教学在高中生物中的具体应用,望为相关工作人员提供一些参考意见。
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