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继1994年与L. Selinker合著<第二语言习得>一书后,美国密执安州立大学教授Susan M.Gass于1997年推出又一本第二语言习得专著--<输入、交际与第二语言学习者>.该书从输入-交际(interaction)框架、信息加工及语言可学性等三个视角考察了第二语言习得的过程,审视和分析了输入、交际与第二语言学习者的关系,并从理论和实践上理解输入的本质和功能.作者对语言习得"天生论"(innateness perspective)和"社会交往