论高中课堂教学培养学生数学素质的有效策略

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数学教师在对高中生开展课程教育的过程中, 需要立足素质教育对学生进行学科素养的培养,让 学生可以对学科知识进行深人的理解,将所学的知 识运用到生活问题的解决中。在对高中生进行数 学素质培养的过程中,数学教师主要培养学生的创 新意识以及理性思维等能力,这样能够帮助学生对 数学知识进行全面的理解。为此,数学教师在构建 课堂教学的过程中,要积极思考怎样运用多种方法 对学生进行数学素质的有效教育和培养。
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