【摘 要】
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项目化学习借由建设项目、应用项目的过程对学生的各项技能进行专业化引导，在培养学生的学习能力的同时细化教学目标。初中信息科技教学涵盖了理论教学与实践授课两大板块，建立指向学生核心素养发展的教学模式，通过项目化教学不断优化初中信息科技教学活动，可以实现学生与教师之间的有效交互。教师要进一步了解项目化学习的具体功能，尝试将全新的教学模式应用到教学活动当中，以此提升教学质量。
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项目化学习借由建设项目、应用项目的过程对学生的各项技能进行专业化引导，在培养学生的学习能力的同时细化教学目标。初中信息科技教学涵盖了理论教学与实践授课两大板块，建立指向学生核心素养发展的教学模式，通过项目化教学不断优化初中信息科技教学活动，可以实现学生与教师之间的有效交互。教师要进一步了解项目化学习的具体功能，尝试将全新的教学模式应用到教学活动当中，以此提升教学质量。
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