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教育部最新提出高等教育要培养学生的“核心素养”与“核心能力”。而数字化时代，大学生的数字化生存能力就是其“核心素养”与“核心能力”。笔者深刻挖掘大学生数字化生存能力的内涵，不断完善其结构，以期为大学生数字化生存能力的培养提供一定的参考。
大学生数字化生存能力的结构分析
【摘 要】
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教育部最新提出高等教育要培养学生的“核心素养”与“核心能力”。而数字化时代，大学生的数字化生存能力就是其“核心素养”与“核心能力”。笔者深刻挖掘大学生数字化生存能
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育科学学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年7期
【基金项目】
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黑龙江省2012年研究生创新科研资金项目(YJSCX2012——173HLJ);黑龙江省高等学校教改工程项目“黑龙江省高校信息技术与学科教学深度融合现状与策略研究”(JG2013010362)
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