课堂观察背景下中职生对英语课堂的要求和实际课堂效果对照研究

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江苏省南通市市级课题《基于课堂文化视域下的中职英语教学课堂观察研究》进程过半。通过课堂观察,中职英语课堂所存在具体问题不断呈现。课堂观察过程以问卷调查、分析调查结果,以及记录研究观察实践中的教学细节等形式展开。由此产生的思考和建议,将对改进中职英语课堂教学效果产生参考价值。 Nantong City, Jiangsu Province, municipal issues “based on classroom culture perspective secondary vocational English teaching classroom observation and study” process more than half. Through the classroom observation, the specific problems in the English classes in vocational schools continue to present. The process of classroom observation is conducted in the form of questionnaire, analysis of the survey results, and recording of teaching details in the study observation practice. The resulting thinking and suggestions will have a reference value for improving the teaching effect of secondary vocational English classroom.
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