培养儿童创新能力 提升儿童绘画素养

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  [摘
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晓晨出篱门,雨迎外树湿。  不解人中意,但出诗乐情。  日日复今日,今斗百万诗。  如日花草长,日日凌云木。  雨过天晴日,桃花开朵朵。  雨涤山河青,大厦百万间。  肥土发嫩芽,迎夏庆生辰。  一草斗千金,一花斗万金。  屋檐下青苔,光耀朵桃花。  红白蓝粉绿,粉是桃花香。  红是光明照,白是云来绕。  绿是嫩草芽,蓝是天空明。   2020年6月13日 雨后作  作者簡介  张津赫(2014—
[摘 要:现如今,大数据时代的到来给人们的日常生活带来了非常大的变化,不但可以方便人们的出行,还可以让无论距离多远的人与人之间都可以进行面对面的交流。同样,对于学生们的学习也发挥着极其重要的作用。初中教师在大数据的背景下,对学生进行道德与法制的教学,不但可以激起学生对道德与法治的学习激情,还可以增强学生的情感体验。对此,本文就以初中道德与法治教学为例,谈谈大数据对学生学习的巨大优势。  关键词:大
强调个性发展、注重个性教育,是当代世界教育改革的共同趋势。写作能反映一个人的综合素质、思维见解和表达能力。所以,作文教学一直是语文教学的重头戏。  2012年广东材料作文“你想生活的时代”给考生的思维留有很大空间。华南师范大学文学院院长陈少华教授认为,考生可以多角度思考、自由发挥,这样才有利于选拔善于思考、富于创新能力、具有个性的优秀考生。然而,2012年广东省高考作文平均分只有37.8分,50分
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”“阅读是学生的个性化行为, 不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”这些思想已使语文阅读教学悄然发生了不少变化,师生围绕文本展开多层次的对话,已成了一种常态。然而,这种对话式阅读教学,要真正促进学生的发展,实现人本意义,首先应致力于克服两重障碍,搭起对话的平台,才能真正取得实效。  一、无“
[摘 要:在小学语文新课标中指出,阅读是学生和文本进行对话的过程,也是学生展现个性化行为的过程,因此教师在小学语文的阅读教学过程中,不能用自己的分析代替学生阅读,要探究有效的个性化阅读教学方法,鼓励学生阅读,在主动的积极思维中,让学生更好的理解文本内容,获得独特的阅读体验,体会阅读乐趣。  关键词:个性化阅读;小学语文]  在小学语文教学中,个性化阅读是重要的发展趋势之一,同时也可以有效推动小学语
[摘 要:法国著名雕塑家罗丹说过:“所谓人师,就是这样的人,他们用自己的眼睛去看别人见过的东酉,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。”小学的美术课,就是要从小培养其基础的美术技能、培养其审美能力以及培养其审美素养,培养其一双会发现美的眼睛,以便未来终身艺术修养的提升。本文主要探讨在小学美术课堂当中,使用怎样的方法可促进学生提升审美的眼光。  关键词:拓宽;鉴赏视野;审美能力;实践;发现美]  一
[摘 要:在新课改下,小学音乐课堂也引起大家的重视,在小学音乐课堂当中可以践行陶行知先生的“教学做合一”的教学理念。利用这种教学理念,能够帮助学生集中注意力,从而来培养学生的音乐素养,让学生对音乐课堂保有兴趣,促进学生的全面发展。  关键词:小学音乐;运用方法;教学理念]  小学音乐课堂是非常有必要的一门学科,它能够塑造学生的音乐修养,并且掌握音乐知识,还能够让学生拥有一个愉快的心情。在进行小学音
夜幕降临  霓虹闪烁  城市呓语  诉说着重复的故事  过去,一盏煤油灯  在摩天大厦还没有盖起来前  在喧嚣的马路还没有铺起来前  在人潮还没有拥挤到这里  这是一片蛮荒之地  只点着一盏煤油灯  如豆一样的煤油灯  悬挂在低矮的屋檐下  星星闪烁的光  遮盖住如豆的钢蓝  煤油灯底下  泥土路漆黑  依然有目光如炬的人  趁着夜色赶路  煤油灯的玻璃罩  黑黢黢地如一双深沉的眼  洞察着黑夜与
[摘 要:儿童和青少年是社会的未来、人类的未来、世界的未来,全社会都极其重视他们的健康快乐地成长和发展。在他们生活、身体、性格、习惯,学习知识、撑握技能等各个方面,都给予无微不至地关心爱护、培养教育,希望他们都能够健康快乐地成长和发展。这需要家庭、学校、社会的共同艰苦努力工作,才能够取得显著的成果,达到理想的目标。  关键词:儿童青少年教育]  一、家庭教育  儿童和青少年的家庭教育,特别重要。希
[摘 要:高中学校作为教书育人的重要场所,不仅要让学生学习相关教材知识以应对高考,同时也不能忽视其他学习活动,而图书馆作为学生学习和馆藏资源的重要场所,应当引起相关教师和学校的高度重视。而校园文化事关教育质量和教育水平,如何处理好高中图书馆工作与校园文化建设之间的关系,也关乎着整个学校的学习风气和学生的学习效率。基于此,本文以浅谈高中图书馆工作与校园文化建设的关系为题展开深入研讨。  关键词:高中