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提出打破常规＂C语言程序设计概述＂的教学方法,利用设问解答式的方法对教学内容进行组织,总结传统教学存在的问题,提出采用＂提出问题—解答问题＂方式组织教学内容,并给出适用的课程讲解方案。
设问解答式“C语言程序设计概述”教学内容设计
【摘 要】
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提出打破常规＂C语言程序设计概述＂的教学方法,利用设问解答式的方法对教学内容进行组织,总结传统教学存在的问题,提出采用＂提出问题—解答问题＂方式组织教学内容,并给出适用的课
【机 构】
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湖南工业大学计算机与通信学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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湖南工业大学计算机科学与技术省级特色专业（湘教通（2008）214号）,C语言程序设计省级精品课程（湘教通（2010）111号）
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