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高职院校的二级学院是文化育人的主体建设者之一,镇江高等专科学校旅游学院通过坚持＂一个规划＂＂两种精神＂和＂三全＂教育观,建立＂崇爱尚美＂文化育人系统工程;在内容取向上形成以精神文化为深层文化、制度文化为中层文化、物质文化为表层文化的同心圆结构;在三类课堂中打造＂崇爱尚美＂文化育人的品牌和特色。
高职院校二级学院文化育人体系的建构和实践——以镇江高等专科学校旅游学院为例
【摘 要】
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高职院校的二级学院是文化育人的主体建设者之一,镇江高等专科学校旅游学院通过坚持＂一个规划＂＂两种精神＂和＂三全＂教育观,建立＂崇爱尚美＂文化育人系统工程;在内容取向上形成以精神文
【机 构】
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镇江高等专科学校旅游学院
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2016年1期
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