【摘 要】
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应用体表信号平均心电图(SAECG)检测心室晚电位来识别高危的室性心律失常患者是电生理学近年来一项进展，它有助于心源性猝死的防治。但其时域分析的正常范围、阳性标准等迄今
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应用体表信号平均心电图(SAECG)检测心室晚电位来识别高危的室性心律失常患者是电生理学近年来一项进展，它有助于心源性猝死的防治。但其时域分析的正常范围、阳性标准等迄今尚未完生统一，尤其是高寒地区的实用正常值尚未见报道。为探索高寒区VLP的正常值范围，本文总结高寒地区正常人120例的VLP定量分析．报告如下：
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课堂是充满生命灵性的，课堂是互动的，因此在教学中不可避免会产生一些矛盾，比如：为了上好一堂课老师精心设计教案，但在课堂中，林林总总的信息会扑面而来，有时会令老师应接不暇，不知所措，这就是最让教师头痛的“教学预设和课堂生成”的矛盾，它们两者既是对立面，又是统一面，因为课堂上的生成是相对于预设而产生的。新课程改革下的课堂教学不再是教师讲学生听，教师问学生答的被动的学习状态，取而代之的应该是自主探索、合
<正> 出生在北中国边缘黑土地上的萧红,以其独特的写作享誉中国现当代文学史。从《生死场》到《呼兰河传》和《小城三月》,一个个悲剧命运的女性展现在我们面前。
<正> 自1988年至94年我院共收治急性心肌梗塞386例,现将其中80例老年急性心肌梗塞临床资料与同期55岁以下的60例对照分析,探讨老年急性心肌梗塞的临床与治疗特点。
摘要随着时代的发展，旧的模式必然会被新的模式取代，正如代建制被不断地推广使用，其相较于传统的模式存在有许多的优点。对代建制的概念及代建制的有关内容进行了阐述，并就在建筑
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<正> 1987年Palmer和Ignarro分别证实血管内皮舒张因子(EDRF)即一氧化氧(NO)以来,已成为研究热点之一,NO是兼有细胞间第二信使功能和细胞毒性作用的气体物质,在脑血管疾病中
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陶行知先生曾说过：“生活即教育。”新课程理念也倡导品德教学回归生活，强调以儿童现实生活为课程基础，使学生在学习中能体会到生活，在生活中能学习到更多。所以《品德与社会》教学必须让儿童在开放性的教学环境中，立足生活，回归生活，自主实践，充分感受学习的乐趣。 有些《品德与社会》教学，脱离了儿童的现实生活世界，往往局限于书本的世界，回避了现实生活，人为地造成了“纯而又纯”的教育。儿童所经历的书本世界无法