【摘 要】
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学习源于生活，生活中方方面面都与知识学习有关，尤其对于数学学科来说，它融会贯通了整体社会生活需要。从实际生活情境入手，将学习过程生活化，切实帮助学生建立学科知识实践运用的
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学习源于生活，生活中方方面面都与知识学习有关，尤其对于数学学科来说，它融会贯通了整体社会生活需要。从实际生活情境入手，将学习过程生活化，切实帮助学生建立学科知识实践运用的意识及相关能力。小学是学生接受系统教育的初期阶段，处于该阶段的学生生理、智力、心理发育都不成熟。因此，在其发展开端对其进行科学合理的生活化数学教学，是从根本培养学生数学实用能力的重要举措。本文旨在浅谈小学数学生活化教学的意义及其实际可操作性办法。
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