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高等职业院校培养人才应充分考虑雇主的需求,使毕业生具备更强的职业胜任能力。文章以苏州百年职业学院会计专业为例,探讨了高职院校在人才培养模式、课程体系构建和教学方法改革等方面与国际职业资质证书相融合的人才培养存在的问题,并分析了基于国际职业资质证书的人才培养的实施要点。
基于国际职业资质证书的高职国际化人才培养探索——以苏州百年职业学院会计专业为例
【摘 要】
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高等职业院校培养人才应充分考虑雇主的需求,使毕业生具备更强的职业胜任能力。文章以苏州百年职业学院会计专业为例,探讨了高职院校在人才培养模式、课程体系构建和教学方法
【机 构】
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苏州百年职业学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改立项课题:国际化人才培养模式与实践--以苏州百年职业学院省品牌专业建设为例(2015JSJG093),江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C245)
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