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VisualBasic可视化编程设计语言作为中职学校计算机应用专业的一门基础专业核心课程,影响着学生后续专业课程的逻辑思维能力和程序设计思想的建立。VB编程设计中'程序结构'是中职学校计算机应用课程中的难点和重点,大多数中职学生学起来很费劲,难以掌握本课程的精髓。因此,笔者根依据多年的教学经验进行总结,针对中职学生在VB编程设计中的'程序结构'提出一些解决方案。