高等教育改革的中心-教学改革,尤其是专科学校的教学改革尚处于探索阶段,本文认为专科学校教育改革应从更新教育教学观念、提高教师素质及实施课程体系和教学内容改革三个方面
浙江省质监系统推进文化建设以来,各级都从不同的角度、采用不同的方式、推出有自身特点和明显质监特征的文化理念、使命和愿景,开始了一系列的文化建设活动,催生了江苏质监文化
节能减排是深入贯彻落实科学发展观的要求,是实现科学发展的重要举措,是我国经济和社会发展的全局性、战略性任务,也是质检系统的一项重要工作。根据国务院办公厅《2009年节能减
前不久,浙江宁波鄞州辖区内出现了一起内燃气生产企业违法生产的现象,鄞州质监局马上集合力量,对全区12家燃气灶生产企业进行突击检查,最终查获违法生产企业7家,查封违法生产的燃
【摘 要】 语文教材蕴藏着丰富的审美因素,然而在传统的教学手段中受制于时间和空间的局限,无法将“美”尽情地展现给学生。本文从职业学校语文教学现状入手,分析了多媒体技术在语文教学中的必要性和可行性,阐述了它在语文教学中美育功能。 【关键词】 多媒体 语文教学 意境美 情节美 人性美 语文的灵魂是情感和美,语文教师的主要任务是通过课堂教学,让学生在美的熏陶中发展语文能力和激发学习兴趣。只有
他有着满腔的热情,十多年来,在打假治劣工作中勤奋敬业,心系群众,维护着消费者的利益;他眼明心细,擅于挖掘案件线索,寻求根源,用在他承办的案件中,执法程序严谨,违法事实清楚,证据合法有
中学语文教学不仅要注意工具性的训练,而且要贯彻人文性教育。下面,笔者就中学语文教学中的人文性教育谈三点看法。 一、语文教学要注重对学生的思想道德教育 语文教材“文以载道”,蕴含着丰富的思想文化因素,语文教师要结合教学实际缘文释道,因道释文,使学生在学习语文的过程中逐步树立正确的人生观和科学的世界观。语文教师可以利用语文教材,对学生进行以下几方面的思想道德教育。 第一、培养学生的爱国主