“少教多学”模式在高中政治教学中的应用

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随着我国新课程标准的出台,对高中教育提出了更高的要求。在高中教学中,政治教学具有举足轻重的地位,教师为了满足新课程标准提出的要求,在教学中引入了"少教多学"教学模式。此种教学模式在高中政治教学中的有效应用,不仅提高了课堂教学效率,还可以培养学生的自主学习能力。本文对"少教多学"模式在高中政治教学中的应用进行了深入地分析,并提出了自己的建议,希望可以为"少教多学"模式更好地应用提供一点帮助。
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