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本文研究了师范类应用型本科专业开放实验室的内容、形式、管理模式等相关问题;通过实践,对取得的主要成果进行了概括、归纳和总结;研究成果对类似专业开放实验室工作,对于开展学年设计、毕业设计、专业实习等工作具有一定参考价值;对培养学生的实践能力、创新精神和创新能力具有重要意义.
地方高等师范院校应用型本科专业开放实验室的研究
【摘 要】
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本文研究了师范类应用型本科专业开放实验室的内容、形式、管理模式等相关问题;通过实践,对取得的主要成果进行了概括、归纳和总结;研究成果对类似专业开放实验室工作,对于开
【机 构】
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包头师范学院,信息科学与技术学院,内蒙古,包头,014030
【出 处】
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阴山学刊（自然科学版）
【发表日期】
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2009年2期
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