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【正】 为了评估教学效果,积累教学经验,电大各级学校在期末考试之后普遍实行了卷面分析制度。近年来,我校加强了卷面分析的工作,并初步摸索出一条通过卷面分析(以下简称分析)来推动教学工作的途径。本文拟将注册视听生《成本会计)课程的试卷分析和教学结合起来论述,将我们取得的点滴成绩和不足之处和盘托出,以起到抛砖引玉的作用。