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随着时代的创新和发展,教育体制开始为小学数学教学提出新的教育方向,使现代小学数学教育不再局限于传统的分数作为评价学生的主要方式,而是逐步转向注重学生的独立思考能力.但在现实中,我国小学数学教育中大部分还存在着许多问题,教师需要不断地理解和努力提高.因此,本文主要探讨如何在整个小学数学教育中培养学生的独立思考能力,并针对这类问题提出相应的建议.