论文部分内容阅读
了解学校残疾学生心理表现,面对残疾学生心理存在的诸多因素,对他们进行有效的心理疏导,矫正学生心理,帮助其树立自信心,探索简单易行的心理疏导方法.
浅谈学校残疾儿童的心理疏导
【摘 要】
：
了解学校残疾学生心理表现,面对残疾学生心理存在的诸多因素,对他们进行有效的心理疏导,矫正学生心理,帮助其树立自信心,探索简单易行的心理疏导方法.
【机 构】
：
吉林省梅河口市第一实验小学,吉林 梅河口,135000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2017年39期
其他文献
我国著名数学家华罗庚曾说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,地球之变,生物之谜,日用之繁,无一能离开数学”.的确,从广阔的宇宙到微小的原子,从大型的工程到小型的建筑,无一
藏族是一个能歌善舞的民族,天性豪放,生活在世界屋脊青藏高原。藏族历史悠久,早在７世纪初,以松赞干布为代表的奴隶主阶级统一了西藏高原,建立吐蕃王朝,并和中原建立了亲密关系。藏族民歌是藏族民间文学中瑰丽的花,具有深刻的思想性和较高的艺术性。纵观藏族民歌的发展过程,可以看出藏族民族社会历史、时代生活、风土人情以及文化艺术演变的基本概况。早在藏族文字出现以前,作为口头文学的民族形式,已经在群众中广泛流传了
摘 要：从基层实践的角度探索源头遏制和预防腐败的治理机制，总结出行之有效的思路和对策；对于科学有效的防治“违纪腐败”，不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面意义重大。 关键词：违纪腐败；实践；思路对策 坚持党纪严于国法，严明党规党纪，注重对党员干部“违纪腐败”的预警、查处和治理，是十八大以来我们党从源头上预防和治理腐败工作的一条重要经验。十八大以来，德州市持之以恒落实中央八项规定精神，坚持挺纪
目的 探讨脑外伤所致精神障碍患者的社会支持情况.方法 采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量表(SSRS)对符合入组标准的40例脑外伤所致精神障碍患者进行测评并与对照组
目的:探讨慢性肺源性心脏病的临床护理经验,为临床提供理论依据.方法:对我院2008年4月-2009年4月收治的42例慢性肺源性心脏病患者临床护理经验进行回顾性分析,护理过程中采用
发散性思维能激发学生兴趣,引导学生主动思维;一题多解,扩展学生多样思维;逆向思维,训练思维的求异性.小学生发散性思维的培养应基于问题导向而不是做题导向.
语文属于基础教育课程中的重要学科,在新课程改革的背景下,语文学科具备素质教学的功能,对学生的未来发展具有积极意义.为了促进小学生五育均衡发展,语文教师应改变传统的教