探究式教学在小学数学中的体现

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ted_yu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在探究性学习的过程中,学生学到的不仅仅是爷本知识,更要感受从事数学学习和科学研究的策略、技能与方法,获得学习成功的快乐体验,增强求知欲和自信心进而促进学生身心的全面发展。探究式学习为基础教育课程的新课程改革,不仅将探究作为一种学习方式,而且将探究作为课程的内容标准。下面我就如何在课堂教学中引导学生进行探究式学习,谈谈自己的一点看法。
其他文献
<正> 大量的牙病患儿表明,忽视孩子睡前刷牙已是日后引发儿童龋齿发病率高的因素之一。有人曾在三至五岁患儿家长中了解到,约百分之九十以上的儿童没有晚睡前刷牙的习惯,这与
期刊
对大学生的心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍进行相关的理论总结和探讨,以增进大学生的身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精
新课标指出,课堂教学的主体是学生,在高中生物的探究性教学中也不例外。因此,在实施探究性教学中,作为一名当代的高中生物教师.必须要明确教师与学生之间的关系,将学生是课堂主体这
针对U-GAS气化炉操作压力下空分界区氧气和氮气的压力要求,可供选择的空分流程较多,选取了双泵-中压膨胀流程、单泵-中压膨胀流程、单泵-低压膨胀流程、外压缩流程以及自增压
<正> 在国外,花俏的指甲装饰随处可见,特别当阳光普照的时候,更容易在川流不息的人群手上发现,无论是真指甲的彩绘或假指甲的装配,这种手工精致,带着浓郁民族风情的华
期刊
为了研究混凝土的粘结效应对盲眼螺栓抗拉性能的影响,采用抗拉装置,对预埋于钢管混凝土的盲眼螺栓进行了抗拉试验.首先得到各种工况下试件的破坏模式和荷载-位移关系曲线;其
人是社会的主体,几乎所有新闻作品都与人有关,而人最熟悉的莫过于自己的身体,新闻标题中运用反映人的动作或状态的动词(本文把这种动词称为涉人动词),更能让读者结合自身特点
张謇是近代中国职业道德教育思想的集大成者,这些思想有着复杂的社会历史根源。中国近代工业化发展需求、职业道德教育的历史经验以及个人经历使张謇走在开拓职业道德教育的
<正>微信公众号"呦呦鹿鸣"的《甘柴劣火》一文,写甘肃武威一些官员专横跋扈,对抗舆论监督,罗织罪名栽赃陷害记者。此文迅速成为爆款,但旋即又陷入"洗稿"风波,作者不服回怼,冲
人工挖孔桩作为一种常用施工技术,使用期间无需搭配专业的机械设备,只需在无水或少水地层人工挖掘。由于该技术具备速度快、施工方便、占地面积小、施工周期短等优势,故被广