【摘 要】
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素质教育要求教师在开发学生智力、培养能力的过程中,既应做到教学活动的实效性强,保证教学质量;又应克服贪多求全的心理,真正做到精讲精练,彻底挣脱“题海”的束缚.本文就高
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素质教育要求教师在开发学生智力、培养能力的过程中,既应做到教学活动的实效性强,保证教学质量;又应克服贪多求全的心理,真正做到精讲精练,彻底挣脱“题海”的束缚.本文就高中数学教材和大纲的要求,结合本人多年在高中数学教学、教研研究中如何实现“高效低负”的体会,认为教学活动中应做好以下两个方面的工作.
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