【摘 要】
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活用中学物理新教科书中的“想做的事情”,发挥培养学生的实验性探究力。培养学生的创造力。学生应用物理知识培养解决实际问题的 能力。
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活用中学物理新教科书中的“想做的事情”,发挥培养学生的实验性探究力。培养学生的创造力。学生应用物理知识培养解决实际问题的 能力。
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