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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第108~109页。教学目标:1.认识折线统计图,能正确读懂折线统计图,并知道其特征。2.从折线统计图中能根据数据变化的情况进行简单分析,对事物发展的整体趋势作出合理的判断和预测。3.让学生感受统计与生活的紧密联
“折线统计图”教学实录与评析
【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第108~109页。教学目标:1.认识折线统计图,能正确读懂折线统计图,并知道其特征。2.从折线统计图中能根
【机 构】
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海南省白沙县思源实验学校,海南省白沙县教育局教研室,
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2013年11期
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第50~51页例1、例2。教学目标:1.结合具体情境感知有余数的除法的意义,能正确列出除法竖式。2.通过分一