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团体决赛的规程改为＂六三三＂制后对世界体操格局产生重大的影响,向现代体操运动训练提出了挑战,也向我国体操运动发展战略的重新部署提出了新的要求。本文主要通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法对＂六三三＂规程和1997—2004年间奥运会和世锦赛世界各国前6名优秀选手的成绩进行归纳分析,针对青少年体操训练提出了一系列的对策与建议。