中学语文课堂教学实施策略研究

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现阶段,随着社会的发展,我国的教育水平也有了很大的进步.基于21世纪信息化的时代背景,为了更好适应社会的发展需求,国民就必须努力提高自身的素质水平.而语文作为素质教育的基础,其作用不言而喻.近年来,社会上更是出现了一系列语文改革的呼声,小到地方学校,大到国家政府,都先后出台了相关的政策条例.虽然经过几年的改革,我国中学语文教学取得了较好的成效,但是,因为受到应试教育的影响,中学语文教育实际上仍没有发生多大转变.其中最为突出的问题就是满堂灌的教学模式以及对语文学科重要性的忽视等.为此,本文针对中学语文课堂教学实施策略进行分析,具有重要的现实意义.
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