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开发创造力,进行创造教育,培养大批充满活力,思想敏捷、勇于创新、有创造性的高校人才,是当今我国素教育的一个重要方面.思想品德课的创造性教育必须加强政治性、人文性、战略性、创新性等,才能取得该学科创造性教育的最大化教学实效.
高校思想品德课创造性教育的几个特征
【摘 要】
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开发创造力,进行创造教育,培养大批充满活力,思想敏捷、勇于创新、有创造性的高校人才,是当今我国素教育的一个重要方面.思想品德课的创造性教育必须加强政治性、人文性、战
【机 构】
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佳木斯大学
【出 处】
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牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年3期
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