基于教育游戏的初中数学教学设计探讨

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伴随着社会的不断进步以及素质教育的深入发展,初中数学教育面临着巨大的教学改革,教学游戏在数学学科教学中因其显著的教学成果而得到了广泛的应用。而随着时代的变迁,影响数学学科教育的因素也在日益多元化,教育游戏在数学教学中的合理使用也面临着前所未有的机遇和挑战。本文将以教育游戏在初中数学教学设计中的有效应用为主要的研究内容,重点探讨如何使教育有戏的积极作用得以充分发挥,以期能够为各位数学教育同行们进行有效的数学教学工作提供一些参考和借鉴。
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