人物 老师、面包狼皮特、皮皮、三三、聪聪、小科
　　地点 教室
　　【教室里，老师站在讲台上，同学们坐在椅子上。】
　　老师 告诉同学们一个好消息，学校组织“我是小能手”比赛。我们班选一个同学参加，谁参加这次比赛？
　　皮特 老师，我参加。我会做面包。
　　老师 哦，很好，面包狼毛遂自荐。同学们有什么意见吗？
　　皮皮 老师，面包狼数学成绩不好。他卖面包“一个两块钱，两个五块钱”。
　　三三 老师，面包狼语文成绩不好。他写的检讨错别字多，而且太短了。
　　聪聪 老师，面包狼音乐成绩不好。他唱歌不记得词，老跑调。
　　小科 老师，面包狼美术成绩不好。他只会画面包，别的都不会画。
　　皮特 （低着头）同学们说得对，我的成绩差，经常不及格。
　　老师 每个人都有长处和短处，面包狼也一样。刚才，大家说了他的短处，我来说说他的长处。他会做面包，香喷喷的面包，大家都爱吃。
　　皮特 是啊，我会做面包！
　　皮皮 面包狼做的面包最好吃！
　　三三 面包狼参加比赛，正好用上他做面包的绝招。
　　聪聪 这次比赛不是考试，面包狼可以发挥自己的特长。
　　小科 我同意选面包狼。
　　皮特 （兴奋）大家都同意我参加比赛吗？
　　老师 同意面包狼参加学校“我是小能手”比赛的请举手。
　　【皮特第一个举手，同学们笑着，都举手了。】
　　老师 全体通过，面包狼代表我们班参赛。
　　皮特 （站起来鞠躬）谢谢大家。
　　皮皮 面包狼请客！
　　三三 面包狼，你一定能得奖！
　　聪聪 面包狼，看你的啦！
　　小科 我们为面包狼加油！
　　皮特 我做一个大面包，请同学们尝尝。哦，我就是一个大面包……
　　同学们 吃大面包啦！
　　【同学们手牵手，围着面包狼跳舞，假装要吃他。】
　　道具小提示
　　讲台，课桌椅。
　　表演小提示
　　这个故事可以在我们的教室里表演。
　　点评
　　不要光盯着别人的缺点，更要看到别人的优点。