中英大气科学专业课程教学比较研究

来源 :黑龙江生态工程职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyun
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以南京信息工程大学"大气科学"和英国雷丁大学"气象学"专业为例,选择有代表性的"数值模拟与预测"课程,对中英两国在大气科学本科教学过程中的课程设置与教学内容、教学模式、教学手段以及评价方法等进行对比分析。在此基础上,有针对性地提出调整培养方案、优化教学环节、转变教学模式、改进教学手段,以及改革评价方法,强化过程管理的具体建议。
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