【摘 要】
：
二郎坪弧后盆地是北秦岭早生古代活动大陆边缘沟－弧－盆系统的重要组成部分，现今二郎坪岩群是古弧后盆地的物质残存，记录了盆地演化方式和过程，沉积建造和岩浆作用研究发同，在二郎坪
【机 构】
：
西北大学地质系,合肥工业大学地质系
论文部分内容阅读
二郎坪弧后盆地是北秦岭早生古代活动大陆边缘沟－弧－盆系统的重要组成部分，现今二郎坪岩群是古弧后盆地的物质残存，记录了盆地演化方式和过程，沉积建造和岩浆作用研究发同，在二郎坪弧后盆地南北两侧各发育一套活动型陆缘沉积体系和一系列府冲型花岗岩，变形构造解析反映出主造山期早期沿弧后盆地两侧各形成一套韧性推覆构造系，并具对冲型几何学样式，为俯冲带典型构造，综合分析表明，弧后盆地在造山早期分别俯冲于南部秦岭古
其他文献
安徽省大别山东段江岭地区的南大别碰撞杂岩主要由榴辉岩、云母片岩－变粒岩及片麻岩系组成，这三套岩石具有不同的变质演化阶段和Ｐ－Ｔ轨迹：榴辉岩有５个变质阶段，早期出现超高压型、高压
中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,是中华民族历史的遗产在现实生活中的展现。中国传统文化是悠久、丰厚、源
对黔西南和桂西北微细浸染型金矿床围岩，矿石和热液硅化石英的硅同位素组成及硅质阴极发光特征的研究发现，原生硅化石英不发光，而围岩中的石英和次生硅化石英明显发光、与对对应
教育体制的改革为社会办学的武术学校提供了很大的空间,它顺应了社会对教育多元化发展的要求,顺应市场经济的需要,顺应武术自身发展的需要,有其存在的合理性和旺盛的生命力。
一个人的失败往往不是因为实际能力低下，而是主观夸大现实中的危险和困难，低估了自己的能力，导致做事不能尽心尽力，最终得不到理想的结局。消极的心理暗示就像我们精神能源的泄露
教师应该意识到学生是有思想情感的人,当他们的思想情感得不到教师的尊重时,他在内心深处会产生对学习的抵触情绪;只有当他的思想情感受到尊重的时候,他才会去努力地学习。尤
根据东平湖水库资源现状及优势,综合分析目前面临的问题,探索综合治理开发和多功能运用的新的思路,以促进促进东平湖的综合治理开发,努力践行＂维持黄河健康生命＂理念,合理规划,
个别化自主学习模式的建立是现代远程开放教育预期的重要目标之一,文章就此问题指出目前在个别化自主学习中存在的问题,提出了相应的解决措施：加强对学员学习观念的更新,提供
改革开放以来,湖南省农业科技取得了巨大的成就。迈进新世纪,全省农业和农村经济正进入战略结构调整的新阶段。少数民族地区农业相对落后,如何转变农业增长方式,加快农业技术
目前高职院校的大学数学课程教学中存在不少问题．本文首先分析了目前我院大学数学教学中存在的几个普遍现象及其引起的困惑，然后提出了重视数学的思想性教育、加强数学知识的来